Implementasi Program Jum’at Berkah Dalam Membina Karakter Peduli Sosial Siswa di MAS Al Washliyah 22 Tembung
Keywords:
Jumat Berkah, Karakter, Peduli SosialAbstract
Penelitian ini adalah untuk mengetahui Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam pada Program Jumat Berkah dalam membina Karakter Peduli Sosial Siswa di MAS Al-Washliyah 22 Tembung yang masih dilaksanakan pada setiap hari Jumat di MAS Al-Washliyah 22 Tembung. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan penelitian observasi alami, dimana peneliti mengumpulkan data dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Proses implementasi Program Jum’at Berkah yang dilaksanakan di MAS Al Washliyah 22 Tembung yaitu pertama pihak pengelola madrasah harus memastikan seluruh siswa kondusif dan berada pada lokasi yang sudah disediakan. Kemudian siswa yang sudah dijadwalkan sebelumnya sebagai utusan untuk memimpin bacaan harus sudah siap dan berada pada lokasinya. Kepala Madrasah memulai dengan muqoddimah, kemudian utusan siswa memulai memimpin bacaan Yasin. Takhtim dan Tahlil. Setelah itu dikembalikan kepada Kepala Madrasah untuk memberikan tausyiah, membawakan doa dan membacakan al-fatihah untuk hajat orang-orang yang berinfaq sebelumnya. Dan kegiatan terakhir adalah bersholawat secara berjamaah. Program Jum’at Berkah dalam Pelaksanaannya secara langsung memberikan pembinaan kepada siswa, salah satunya adalah Pembinaan Karakter Peduli Sosial siswa. Nilai-nilai karakter peduli sosial siswa terbina setidaknya melalui serangkaian implementasi Program Jum’at Berkah. Misalnya dengan program berinfaq dan rutinitas mendoakan sesama. Adapun infaq yang dititipkan melalui pihak sekolah akan disalurkan untuk berbagai kegiatan sosial, misalnya disalurkan dengan memberikan kebutuhan pokok masyarakat yang ada di sekitar madrasah, kemudian memberikan bantuan kepala siswa dan keluarga siswa yang memerlukan bantuan dan kegiatan-kegiatan sosial lainnya. Dibuktikan dengan kesaksian dari informan penulis bahwa selama program ini berjalan, program jum’at berkah memiliki dampak yang siginifikan dalam melakukan pembinaan terhadap karakter peduli sosial siswa.
References
Abidin, Y. (2012). Pembelajaran Bahasa Berbasis Pendidikan Karakter. PT Refika Aditama.
Agus, F. (2021). Pendidikan Karakter Berbasis Nilai dan Etika di Sekolah. Ar-Ruzz Media.
Alma, B. (2011). Dasar-Dasar Teori Sosial Foundations of Sosial Theory. Nusa Media.
Durrotunnisa, & Nur, H. R. (2020). Jurnal basicedu. Jurnal Basicedu,. Jurnal Basicedu, 5(5), 3(2), 524–532. https://journal.uii.ac.id/ajie/article/view/971
Halimatus, S., E, P. B., & Zainal, A. H. S. (2022). Menumbuhkan Jiwa Islami Sejak Dini Melalui Kegiatan Rutin (Jum’at Berkah) Di SD Negeri 1 Langkang Baru. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 114.
Maksudin. (2013). Pendidikan Karakter Non Dikotomik. Pustaka Pelajar.
Mardiana, A. T., Firman Robiansyah, & Darmawan. (2022). Pembinaan Karakter Siswa Melalui Program Jumat Amal: Studi Kasus Di Sekolah Dasar Negeri 5 Gunung Agung. Jurnal Pendidikan Islam, 7(1), 82–101.
Qutbh, S. (2000). Tafsir Fi Zhilalil. Gema Insani.
Rofiqoh, R. R. R., Mubin, N. M. N., & ... (2020). Analisis Kegiatan Jum’at Berkah Dalam Meningkatkan Kesadaran Bersedekah Siswa MI Maarif Budiluhur Kertek Wonosobo. Repository FITK …. http://repo.fitk-unsiq.ac.id/id/eprint/1553/%0A http://repo.fitkunsiq.ac.id/id/eprint/1553/1/ArtikelRizkiyanaRofiqoh2019010080.pdf
Rokib. (2023). Penguatan Kepedulian Sosial Siswa Berbasis Ekstrakurikuler Keagamaan ( Rohis ) Di Sman 74 Jakarta Uin Syarif Hidayatullah Jakarta.
Setyawan, A., Azzahra, E. F., Astuti, I. T., Ica, I. E., Septyorini, E. A., & Susanti, S. D. (2020). Menciptakan Pembelajaran yang Efektif dan Menyenangkan. Prosiding Nasional Pendidikan: LPPM IKIP PGRI Bojonegoro, 1(1), 238–243.
Shibab, M. Q. (2005). Tafsir Al-Misbah. Perpustakaan Umum Islam Iman Jama’. Wibowo, A. (2013). Manajemen Pendidikan Karakter di Sekolah Konsep dan Praktik Implementasi. Pustaka Pelajar.
Zuchdi, D. (2004). Sosiologi Pemahaman Sosial. Prenada Media.
