Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Literasi Al-Qur'an di MTsPN 4 Medan
Keywords:
Literasi Al-Qur’an; karakter religius; pembiasaan; madrasahAbstract
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peran literasi Al-Qur’an dalam
pembentukan karakter religius siswa di MTsPN 4 Medan. Penelitian menggunakan
metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari kepala madrasah, guru
pembina, dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi Al-Qur’an
dilaksanakan secara rutin melalui tadarus 15 menit sebelum pembelajaran, program
tahfiz, dan pembacaan Surah Yasin setiap Jumat. Kegiatan tersebut menumbuhkan
karakter religius siswa berupa disiplin, tanggung jawab, hormat kepada guru, sopan
santun, kebiasaan berdoa, dan kecintaan terhadap Al-Qur’an. Keberhasilan program
didukung oleh komitmen guru, dukungan orang tua, antusiasme siswa, dan fasilitas
madrasah, sedangkan hambatannya adalah keterbatasan waktu serta perbedaan
kemampuan membaca Al-Qur’an siswa.
References
An-Nahlawi, A. (1995). Pendidikan Islam diRumah, Sekolah, dan Masyarakat. Gema Insani Press. Ardi Wiyani, N. (2013). Membumikan Pendidikan Karakter di SD. Ar-Ruzz Media.
Arikunto, S. (2018). Posedur Penelitia:Suatu Pendekatan Praktik. Rineka Cipta.
Arismantoro. (2008). Tinjauan berbagai Aspek Character Building,Bagaimana Mendidik Anak Berkarakter. Tiara Wacana.
Daryanto, & Darmiatun, S. (2013). Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah. Gava Media. Depdiknas. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Balai Pustaka.
Dewantara, K. H. (2004a). Pendidikan. Majelis Taman Luhur Persatuan Tamansiswa.
Hamidi. (2004). Metode Penelitian Kaulitatif,Aplikasi Praktis Pembuatan Proposal dan Laporan Penelitian. UMM Press.
Hamka. (1982). Tafsir Al-Azhar,Jilid 1. Pustaka Panjimas.
Herdiansyah, H. (2010). Metodologi Penenlitian Kualitatif. Salemba Humanika. Hidayatullah, F. (2011). Pendidikan Karakter:MembangunPeradaban Bangsa. Yuma Pustaka.
Ibrahim, A., Alang, A. H., Madi, Baharuddin, Ahmad, A. M., & Darmawati. (2018). Metodologi Penelitian. Gunadarma Ilmu.
Indonesia, D. P. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia (Cet 4). Gramedia.
Indonesia, R. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. 1–57.
Ismaraidha, Harahap, Y. M., & Hannum, L. (2024). Pendididikan Karakter Religius Melalui Budaya Literasi Al-Quran Di Madrasah ALIYAH Swasta Amaliyah Sunggal. Jurnal Keislaman, 07,No 02, 361.
Katsir, I. (1999). Tafsir Ibnu Katsir. Dar al-Fikr.
Kementerian Agama RI. (2019a). Al-Quran dan Terjemahannya. Lajnah Pentahsihan Mushaf Al-Quran.
Kementerian Agama RI. (2019b). Al-Quran dan Terjemahannya. Kemenag RI.
Kementerian Pendidikan Nasional. (2010). Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa. Pusat Kurikulum Balitbang.
Koesuma, D. A. (2010). Pendidikan Karakter:Strategi Mendidik Anak di Zaman Global. Kompas Gramedia.
Kohlberg, L. (1981). The Pylosophy of Moral Development. Harper&Row. Kusuma, D. (2012). Pendidikan Karakter. PT.Remaja Rosdakarya.
Langgulung, H. (2003). Asas-Asas Pendidikan Islam. Pustaka Al-Husna.
Lickona, T. (2012). Educating for Character (Mendidik untu Membentuk Karakter). Bumi Aksara. Lickona, T. (2019). Pendidikan Karakter (Cet,II). Katalog Dalam Terbitan.
Ma’mur Asmani, J. (2013). Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di Sekolah. DIVA Press.
Majid, A., & Andayani, D. (2017). Pendidikan Karakter Perspektif Islam. PT.Remaja Rosdakarya. Megawangi, R. (2004). Pendidikan Karakter:Solusi yang Tepat untuk Membangun Bangsa. Indonesia Heritage Nasional.
Moleong, L. (2014). Metode Penelitian Kualitatif (Revisi). Remaja Rosdakarya.
Muchlas, S., & Hariyanto. (2013). Pendidikan Karakter,konsep,dan model. Remaja Rosdakarya. Muhaimin. (2014). Pendidikan Karakter :Landasan,Pilar,dan Implementasi. Prenadamedia Group. Mukhyi, M. A. (2023). Metodologi Penelitian. PT.Literasi Nusantara Abadi Grup.
Muslim, S. (2019). Kitab Al-Birr wa Ash-Shilah wa Al- Adab, Bab Qubh Al-Kadzib wa Husn Ash-Shidq.
Mustari, M. (2014). Nilai Karakter Refleksi Untuk Pendidikan. PT.Raja Grafindo Persada.
Nasir, M., & Prayoga, I. (2024). Pembentukan Karakter Religius Dan Akhlakul Karimah Melalui Gerakan Literasi Al-Qur’an Di Madrasah Diniyah Desa Pandan Galis Pamekasan. Jurnal Sosial Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Vol 3,No 1, 6.
Nata, A. (2015). Ahklak Tasawuf dan Karakter Mulia. Raja Grafindo Persada. Nata, A. (2016). Pendidikan dalam Perspektif Al-Quran. Kencana.
Nawawi, I. (2019). Syarah Shahih Muslim. Dar Ihya’ At-Taurats Al-’Arabi. Nizar, S. (2002). Filsafat Pendidikan Islam. Ciputat Press.
Nugrahani, F. (2014). Metode Penelitian Kualitatif dalam Penelitian Pendidikan Bahasa. Cakra Books.
Nur Agus Salim, D. (2016). Dasar Pendidikan Karakter Pancasila. Ramayulis. (2012). Ilmu Pendidikan Islam. Kalam Media Group.
Rofi’i. (2025). Pembinaan Karakter Religius Melalui Kebiasaan Membaca Al-Qur’an. Jurnal Reformasi Agama Islam, Vol 9, No.
Sahir, S. H. (2021). Metodologi Penelitian. Penerbit KBM Indonesia.
Salim, N. A., Avicenna, A., Suesilowati, & Ermawati, E. A. (2022). Dasar-dasar Pendidikan Karakter. Yayasan Kita Menulis.
Sesady, M. (2023). Ilmu Akhlak (Cet 1). PT.Raja Grafindo Persada. Shihab, Q. (2002a). Tafsir Al-Mishbah, Vol.1. Lentera Hati.
Shihab, Q. (2002b). Tafsir Al-Mishbah Vol 7. Lentera Hati. Shihab, Q. (2017a). Tafsir Al-Mishbah,Vol.6. Lentera Hati. Shihab, Q. (2017b). Wawasan Al-Quran. Mizan.
Sitorus, K. T. A., & Siregar, N. S. (2025). Efektivitas Program Literasi Al-Qur’an Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa. Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial Dan Sains, 14(2), 284–296. https://doi.org/10.19109/intelektualita.v14i2.28642
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Manajemen: Pendekatan Kuantitatif,Kualitatif,Kombinasi (Mixed Methods), Penelitian Tindakan (Action Research),Penelitian Evaluasi. (Cet 1). Alfabeta.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Pendidikan.1 dan 2. (Nuryanto (ed.)). Alfabeta. Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kualitatif. Alfabeta.
Tafsir, A. (2014). Ilmu Pendidikan Perspektif Islam. PT.Remaja Rosdakarya. Tarigan, H. G. (2015). Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Angkasa. Umar Ibn Katsir, I. (1998). Tafsir Al-Qur’an al-’Azhim. Dar al-kutub al-ilmiyah.
Wibowo, A. (2012). Pendidikan Karakter:Strategi MembangunBangsa Berparadigma. Pustaka Belajar.
Yaumi, M. (2014). Pendidikan Karakter. Kencana.
Zayadi. (2011). Desain Pendidikan Karakter. Kencana Prenada Media Gruop. Zubaedi. (2011a). Desaian Pendidikan Karakter. Kencana Prenada Media Gruop.
Zubaedi. (2011b). Desain Pendidikan Karakter:Konsepsi dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan. Kencana
