Implementasi Kegiatan Home Visit Sebagai Upaya Pengentasan Masalah Pada Siswa di SMPN 11 Padangsidimpuan

Authors

  • Muhammad Amin Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
  • Nur Azizah Siregar Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
  • Safrina Putri Pasaribu Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

DOI:

https://doi.org/10.65311/j.khidmat.v2i1.821

Keywords:

Home Visit, Kegiatan, Pendukung

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran pelaksanaan kunjungan rumah oleh guru bimbingan dan konseling yang dimana  home visit (kunjungan rumah) merupakan salah satu layanan pendukung dari kegiatan bimbingan dan konseling  yang dilakukan Guru BK dengan mengunjungi orang tua atau tempat tinggal siswa. Penanganan permasalahan siswa sering kali memerlukan pemahaman yang lebih jauh tentang suasanan rumah atau keluarga siswa.  Penelitian ini menggunakan metode kualitatif melalui wawancara dengan narasumber yaitu Guru BK SMPN 11 Padangsidimpuan. Penelitian ini juga didukung oleh beberapa data yang berupa  buku dan artikel yang terkait dengan home visit. Kegiatan home visit di SMPN 11 Padangsidimpuan terdiri dari beberapa tahapan yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, tindak lanjut dan yang terakhir laporan. Dan didalam pelaksanaan tersebut terdapat beberapa kendala yang dihadapi oleh Guru BK Padangsidimpuan.

Downloads

Published

2024-09-12

How to Cite

Amin, M., Azizah Siregar, N., & Putri Pasaribu, S. (2024). Implementasi Kegiatan Home Visit Sebagai Upaya Pengentasan Masalah Pada Siswa di SMPN 11 Padangsidimpuan. Khidmat: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(1), 63–67. https://doi.org/10.65311/j.khidmat.v2i1.821

Issue

Section

Articles