INOVASI PEMBELAJARAN PAI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Abstract

Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran strategis dalam membentuk karakter siswa. Namun, metode pembelajaran yang konvensional sering kali menjadi kendala dalam menciptakan suasana belajar yang interaktif dan bermakna. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi berbagai inovasi dalam pembelajaran PAI guna meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah menengah. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi seperti penggunaan media digital, pembelajaran berbasis proyek, dan integrasi nilai-nilai Islami dalam aktivitas sehari-hari mampu meningkatkan motivasi belajar siswa, pemahaman materi, dan keterampilan berpikir kritis. Penelitian ini merekomendasikan pelatihan guru dalam mengimplementasikan inovasi tersebut serta pengembangan kurikulum yang mendukung pembelajaran berbasis inovasi.