Penerapan Pembelajaran Make A Match Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Shalat dan Gerakan Shalat

Abstract

Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini yaitu untuk Penerapan Pembelajaran Make A Match Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Shalat Dan Gerakan Shalat Kelas III SDN 20 Rantau Utara. Berdasarkan dari pembahasan hasil peneliti maka dapat di tarik beberapa kesimpulan yaitu 1. Hasil belajar mata pelajaran PAI sebelum di gunakan model pembelajaran Make A Match pada materi . Salat dan gerakan nya dapat meningkat kan hasil belajar siswa kelas IV di UPT SDN 20 Rantau Utara. 2. Penerapan model pelajaran Make A Match pada materi salat dan gerakan nya dapat meningkatkan Hasil belajar siswa di kelas IV di UPT SDN 20 Rantau Utara. 3. Hasil belajar siswa di kelas IV UPT SDN 20 Rantau Utara setelah di gunakan model pembelajaran Make A Match pada materi salat dan gerakan nya dapat meningkatkan hasil belajar siswa. II mencapai 90 nilai tertinggi dan nilai terendah 75 Seluruh peserta didik sudah tuntas 100 %.