Penerapan Model Pembelajaran Cooverative Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Kasih Sayang Kepada Sesama Tipe Picture and Picture

Abstract

Tujuan   Penelitian  Tindakan  Kelas   ini     yaitu   untuk   mengetahui Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Kasih Sayang Kepada Sesama Tipe Picture and Picture Di Kelas II UPTD SDN 014660 Perkebunan Padang Pulau. Berdasarkan  hasil penelitian dengan  menerapkan  model pembelajaran kooperatif  tipe Strategi  picture  and  picture    maka  dapat  diambil kesimpulan  sebagai  berikut:  Penggunaan Strategi  Picture  anda  picture   dapat  meningkatkan  hasil  belajar  pada Materi Kasih  Sayang Kepada sesama. guru yang mengalami kesulitan yang dapat menerapkan Strategi  picture anda picture. guru–guru  yang  ingin  menerapkan  strategi  picture  anda  picture  disarankan  untuk membuat Strategi Picture and Picture  dengan   menarik mungkin dan bervariasi sehingga siswa merasa sangat menyenangkan belajar dengan menggunakan metode ini.