UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PENDEKATAN SCIENTIFIC MATA PELAJARAN FIQIH MATERI THAHARAH DI KELAS VII MTS SWASTA DARUL FALAH

Authors

  • Dede Suhendi MTs Swasta Darul Falah

Abstract

Penelitian yang berjudul” Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Pendekatan Scientific Mata Pelajaran Fiqih Materi Thaharah Di Kelas VII MTs Swasta Darul Falah. Hasil Penelitian Menunjukkan bahwa  Siklus I : bahwa terdapat 12 orang peserta didik yang dinyatakan “ Tuntas “ dengan presentase  50%.  Dengan  rata  rata  nilai  kelas  71,8  .  Hal  ini  disebabkan karena peserta didik belum mampu menyerap informasi atau materi pelajaran yang telah disampaikan dengan baik danbelum terbiasa melakukan proses pembelajaran dengan menggunakan pendekatan saintifik b.  Siklus II : terdapat 22 orang peserta didik  yang dinyatakan “Tuntas” dengan persentase 91,6 %. Rata-rata kelas peserta didik dari siklus I ke siklus II mengalami  peningkatan  dari  78,5  menjadi  86,25.  Hal  ini  disebabkan  karena peserta didik sudah mampu menyerap informasi atau materi pelajaran yang telah disampaikan dengan baik dan sudah terbiasa melakukan proses pembelajaran dengan menggunakan pendekatan saintifik.

Downloads

Published

2023-11-20

How to Cite

Suhendi, D. (2023). UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PENDEKATAN SCIENTIFIC MATA PELAJARAN FIQIH MATERI THAHARAH DI KELAS VII MTS SWASTA DARUL FALAH. Jurnal Siklus: Penelitian Tindakan Kelas (PTK), 1(2), 403–410. Retrieved from https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/siklus/article/view/250

Issue

Section

Articles