PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENANAMAN NILAI KARAKTER PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 23 TULANG BAWANG BARAT

Authors

  • Fitri Feriastuti Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Darul Ishlah Tulang Bawang Lampung
  • Apri Eka Budiono Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Darul Ishlah Tulang Bawang Lampung
  • Ahmad Dawam Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Darul Ishlah Tulang Bawang Lampung
  • Ashari Ashari Universitas KH. Abdul Chalim

Keywords:

Peran Guru PAI, Karakter, Disiplin, Tanggung Jawab

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menanamkan nilai-nilai karakter pada peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 23 Tulang Bawang Barat. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah guru PAI, kepala sekolah, dan siswa di SMP Negeri 23 Tulang Bawang Barat. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis induktif, yaitu memaparkan peristiwa khusus kemudian menarik kesimpulan secara umum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI senantiasa menyampaikan nasihat dan dorongan semangat saat mengajar, serta memberikan teguran maupun sanksi edukatif kepada siswa yang melanggar peraturan. Peran guru PAI dalam menumbuhkan sikap disiplin terlihat melalui pemberian bimbingan, arahan, serta motivasi sebelum pembelajaran dimulai. Guru juga menerapkan kedisiplinan terkait ketepatan waktu, kerapian berpakaian, serta kebersihan lingkungan untuk menciptakan suasana belajar yang nyaman.

Downloads

Published

2026-08-28

How to Cite

Feriastuti, F., Budiono, A. E., Dawam, A., & Ashari, A. (2026). PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENANAMAN NILAI KARAKTER PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 23 TULANG BAWANG BARAT. Jurnal Siklus, 4(2), 163–176. Retrieved from https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/siklus/article/view/2195

Issue

Section

Articles