DINAMIKA MINAT PESERTA DIDIK TERHADAP MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH PENGGUNG KECAMATAN NAWANGAN KABUPATEN PACITAN TAHUN 2022–2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dinamika minat peserta didik di MTs Muhammadiyah Penggung, Nawangan, Pacitan periode 2022–2025, menganalisis faktor-faktor yang memengaruhinya, serta dampaknya terhadap keberlangsungan madrasah. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan jumlah peserta didik bersifat fluktuatif dan cenderung rendah: 20 (2022/2023), 22 (2023/2024), 25 (2024/2025), dan 20 siswa (2025/2026). Faktor internal meliputi keterbatasan sarana prasarana, berkurangnya tenaga pendidik, dan dana operasional. Faktor eksternal mencakup penurunan lulusan SD/MI dan pergeseran persepsi masyarakat. Meski demikian, madrasah merespons dengan mengoptimalkan pembentukan karakter religius sebagai strategi revitalisasi. Penelitian merekomendasikan penguatan sarana, sosialisasi ke SD/MI sekitar, dan promosi pendidikan berbasis karakter. Analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Temuan angket menunjukkan peserta didik yang sudah bersekolah memiliki loyalitas tinggi, sedangkan fluktuasi pendaftar lebih dipengaruhi minat calon peserta didik baru. Dinamika minat berdampak pada keterbatasan dana BOS dan berkurangnya tenaga pendidik aktif.