PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS I DI SDN ADIARSA BARAT III KARAWANG

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya meningkatkan minat belajar Pendidikan Agama Islam pada materi Tayamum dengan metode Picture and Picture pada peserta didik kelas satu sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media gambar dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam memahami materi pelajaran secara konkret, meningkatkan keaktifan peserta didik, dan keberanian dalam praktik yang pada akhirnya meningkatkan prestasi belajar peserta didik. Hal ini dapat diketahui dengan adanya peningkatan kualitas hasil belajar peserta didik di setiap tahap tindakan yang dilakukan. Integrasi media visual terbukti mempermudah peserta didik dalam menghafal niat serta mengurutkan tata cara tayamum secara tepat. Selanjutnya, dapat pula diambil kesimpulan bahwa hasil belajar peserta didik dapat ditingkatkan dengan metode belajar yang efektif, kreatif, dan visual. Metode Picture and Picture merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan prestasi belajar serta mengasah keterampilan motorik dan kedisiplinan peserta didik dalam menjalankan ibadah sesuai urutan yang benar.