UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PAI DI KELAS V SDN 106799 DESA PALUH MANANMENGGUNAKAN METODE MAKE AND MATCH”

Authors

  • Faisal SDN 106799 Desa Paluh Manan

Abstract

Penelitian yang berjudul ”Upaya Meningkatkan Hasil  Belajar Siswa Pada Pembelajaran PAI di Kelas V SDN 106799 Desa Paluh MananMenggunakan Metode Kooperatif Tipe Make and Match” ini bertujuan untuk mendapatkan informasi sejauhmana peningkatan pemahaman siswa dengan metode cooperative learning Adapun masalah dalam penelitian ini yakni “adakah peningkatan pemahaman siswa dengan metode cooperative learning di KELAS V MIN 34 BIREUEN. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa KELAS V SDN 106799 DESA PALUH MANANtahun pelajaran  2022/2023  yang  berjumlah  20  siswa,  terdiri  dari  10  siswa  laki-  laki  dan  10  siswa perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tekhnik observasi yang dilakukan selama penelitian pada siklus I dan siklus II  sedang berlangsung. Tekhnik analisis data yang dipergunakan adalah tekhnik kuantitatif dan kualitatif. Tekhnik kuantitatif untuk mengolah data kuantitatif hasil test. Sedangkan tekhnik kualitatif untuk menganalisis data kualitatif non test. Berdasarkan penelitian yang peneliti lakukan, maka dapat diambil kesimpulan bahwa Penerapan metode MAKE AND MATCH PADA KELAS V SDN 106799 DESA PALUH MANAN.Peneliti mengharapkan untuk penelitian berikutnya agar memilih metode yang tepat dan menggunakan alat peraga yang mendukung terhadap materi pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman siswa.

Downloads

Published

2023-08-20

How to Cite

Faisal. (2023). UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PAI DI KELAS V SDN 106799 DESA PALUH MANANMENGGUNAKAN METODE MAKE AND MATCH”. Jurnal Siklus: Penelitian Tindakan Kelas (PTK), 1(1), 183–198. Retrieved from https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/siklus/article/view/137

Issue

Section

Articles