Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Malaikat dan Tugasnya

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Malaikat Dan Tugasnya. Pendekatan penelitan menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. Berdasarkan dari pembahasan hasil peneliti maka dapat ditarik beberapa kesimpulan yaitu: 1) Hasil belajar mata pelajaran PAI sebelum digunakan model pembelajaran Discovery Learning pada materi Malaikat dan Tugasnya dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas II di UPT SD Negeri 043953 Singgamanik. 2) Penerapan model pembelajaran Discovery Learning pada materi Sholat dan Zikir dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas II di UPT SD Negeri 043953 Singgamanik. 3) Hasil belajar siswa kelas II UPT SD Negeri 043953 Singgamanik setelah digunakan model pembelajaran Discovery Learning pada materi Malaikat dan Tugasnya dapat meningkatkan hasil belajar siswa.