Penerapan Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam ( PAI) Materi Shalat Jumat

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Penerapan Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam ( PAI) Materi Shalat Jumat. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat diambil beberapa simpulan sebagai berikut: 1) Penerapan metode Demostrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam materi shalat jumat di kelas IV SDN 040568 Tigabinanga. Metode ini memberikan kesempatan kepada siswa untuk berbicara, berpendapat, dan aktif terlibat dalam proses pembelajaran. 2) Partisipasi siswa dapat ditingkatkan melalui metode pembelajaran demostrasi. Melalui diskusi kelompok, siswa merasa lebih termotivasi dan bersemangat dalam mempelajari agama Islam serta lebih berani berpendapat di depan teman-teman mereka. 3) Peran guru sebagai fasilitator dan motivator dalam proses pembelajaran sangat penting untuk mengatasi kendala siswa yang cenderung pendiam atau kurang percaya diri. Guru harus aktif dalam memberikan panduan diskusi dan memberikan dukungan kepada setiap kelompok.