Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Discovery Learning Pada Materi Surah Al-Ma’un

Authors

  • Anggi Tirta Sari SDN 040448 Kabanjahe

Keywords:

Hasil belajar siswa, Model Discovery Learning

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Discovery Learning Pada Materi Surah Al-Ma’un. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Berdasarkan dari pembahasan hasil peneliti maka dapat ditarik beberapa kesimpulan yaitu: 1) Hasil belajar mata pelajaran PAI sebelum digunakan model pembelajaran Discovery Learning pada materi Surah Al-ma’un dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V di SDN 040448 Kabanjahe. 2) Penerapan model pembelajaran Discovery Learning pada materi Surah Al- ma’un dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V di SDN 040448 Kabanjahe. 3) Hasil belajar siswa kelas V SDN 040448 Kabanjahe setelah digunakan model pembelajaran Discovery Learning pada materi Surah Al-ma’un dapat meningkatkan hasil belajar siswa.

Downloads

Published

2025-01-27

How to Cite

Sari, A. T. (2025). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Discovery Learning Pada Materi Surah Al-Ma’un . Jurnal Siklus: Penelitian Tindakan Kelas (PTK), 3(1), 27–35. Retrieved from https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/siklus/article/view/1261

Issue

Section

Articles