UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAM ISLAM MATERI MENGENAL NAMA-NAMA ALLAH DAN KITABNYA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING

Authors

  • Risda SDN 101772 Tanjung Selamat

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan untuk mengetahui Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Bidang Studi Pendidikan Agam Islam Materi Mengenal Nama-Nama Allah Dan Kitabnya Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta didik lebih paham tentang materi Mengenal Nama-nama Allah dan Kitabnya yang diterapkan melalui model Discovery Learning  sehingga  berakibat  pada  peningkatan  hasil  belajar  peserta  didik,  terbukti dengan nilai rata-rata kelas V yang mengalami peningkatan tiap siklusnya. Pada tahap pratindakan, nilai rata-rata hasil belajar peserta didik yang diperoleh adalah 52,5, kemudian pada siklus I mengalami peningkatan dengan nilai rata-rata hasil belajar 66,6, dan pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 76,25. Hasil ini telah mencapai target skor yang ditetapkan yaitu > 65. Meskipun secara keseluruhan ketuntasan hasil belajar peserta didik mengalami kenaikan, namun ada beberapa peserta didik yang mengalami penurunan.

Downloads

Published

2023-08-20

How to Cite

Risda. (2023). UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAM ISLAM MATERI MENGENAL NAMA-NAMA ALLAH DAN KITABNYA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING . Jurnal Siklus: Penelitian Tindakan Kelas (PTK), 1(1), 29–35. Retrieved from https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/siklus/article/view/124

Issue

Section

Articles