Mengamati Perkembangan Anak Kelas 6 SD Melalui Kunjungan Rumah

Authors

  • Ramadan Lubis Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
  • Azzahra Rezekina Asrini Batubara Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
  • Khairunnisa Caniago Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
  • Sri Rizki Azzakia Marpaung Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
  • Dewi Handayani Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
  • Hafiz Maulana Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

DOI:

https://doi.org/10.65311/jkp.v3i2.1583

Keywords:

Perkembangan Anak Kelas Enam Sekolah Dasar

Abstract

Perkembangan anak kelas 6 Sekolah Dasar merupakan fase penting yang menandai akhir masa kanak-kanak dan awal masa pra-remaja. Pada tahap ini, anak mengalami perkembangan yang kompleks dan saling terkait dalam aspek fisik, kognitif, sosial, dan emosional. Secara fisik, anak kelas 6 mulai menunjukkan pertumbuhan yang lebih cepat sebagai bagian dari proses pubertas, yang dapat mencakup perubahan tinggi badan, peningkatan massa otot, serta munculnya ciri-ciri seksual sekunder, meskipun tingkat perkembangannya dapat berbeda antara laki-laki dan perempuan. Aspek kognitif juga mengalami peningkatan signifikan, di mana anak mulai mampu berpikir logis, memahami konsep abstrak, dan mengembangkan keterampilan berpikir kritis. Mereka menunjukkan kemampuan yang lebih baik dalam memecahkan masalah, memahami hubungan sebab-akibat, serta merencanakan dan mengevaluasi tindakan. Mereka semakin peka terhadap norma sosial dan sering kali terlibat dalam kerja sama kelompok, namun juga dapat menghadapi tekanan dari teman sebaya. Selain itu, hubungan dengan keluarga tetap penting, namun anak mulai menunjukkan keinginan untuk lebih mandiri. Aspek emosional anak pada tahap ini ditandai dengan kesadaran diri yang meningkat dan kemampuan yang lebih baik dalam mengelola emosi. Mereka mulai memahami perasaan sendiri dan orang lain, meskipun masih mungkin mengalami kebingungan dalam menghadapi perasaan baru yang lebih kompleks.

Downloads

Published

2025-06-01

How to Cite

Lubis, R., Asrini Batubara, A. R., Caniago, K., Marpaung, S. R. A., Handayani, D., & Maulana, H. (2025). Mengamati Perkembangan Anak Kelas 6 SD Melalui Kunjungan Rumah. Jurnal Kualitas Pendidikan, 3(2), 189–196. https://doi.org/10.65311/jkp.v3i2.1583

Issue

Section

Articles