Roslaini, Roslaini. “Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dengan Metode Contextual Teaching and Learning Pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Memahami Makna Zakat”. Jurnal Siklus: Penelitian Tindakan Kelas (PTK) 2, no. 2 (June 1, 2024): 304–311. Accessed April 23, 2026. https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/siklus/article/view/881.