Zahro, P. F., A. Nurhayati, and T. Suprihastini. “Peningkatan Pemahaman Melalui Model Active Learning Berbasis Pembelajaran Berdeferensiasi Pada Materi Wudhu’ Pada Siswa TK”. Jurnal Siklus, vol. 3, no. 2, Feb. 2026, pp. 296-05, https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/siklus/article/view/1475.