Rahmana, M. B. “Penerapan Strategi Pembelajaran Role Reversal Questions Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam”. Jurnal Siklus: Penelitian Tindakan Kelas (PTK), vol. 3, no. 1, Jan. 2025, pp. 123-8, https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/siklus/article/view/1274.