[1]
P. F. Zahro, A. Nurhayati, and T. Suprihastini, “Peningkatan Pemahaman Melalui Model Active Learning Berbasis Pembelajaran Berdeferensiasi pada Materi Wudhu’ Pada Siswa TK”, J.Siklus, vol. 3, no. 2, pp. 296–305, Feb. 2026.