Simatupang, B. (2024) “Peran Guru Agama Islam Dalam Mengatasi Kenakalan Siswa Melalui Pendekatan Konstektual”, Jurnal Siklus: Penelitian Tindakan Kelas (PTK), 2(2), pp. 368–374. Available at: https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/siklus/article/view/866 (Accessed: 15 April 2026).