Roslaini, R. (2024). Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dengan Metode Contextual Teaching and Learning Pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Memahami Makna Zakat. Jurnal Siklus: Penelitian Tindakan Kelas (PTK), 2(2), 304–311. Retrieved from https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/siklus/article/view/881