Nainggolan, H. N. (2024). Upaya Peningkatan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Integral Dengan Mengunakan Model Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning. Jurnal Siklus: Penelitian Tindakan Kelas (PTK), 2(2), 375–384. Retrieved from https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/siklus/article/view/869