Sitompul, S. H. (2024). Peningkatan Kemampuan Siswa Mengartikan Asmaul Husna Melalui Metode Kooperatif Tipe Card Sort Pada Pelajaran Agama Islam . Jurnal Siklus: Penelitian Tindakan Kelas (PTK), 2(1), 273–280. Retrieved from https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/siklus/article/view/685