Roslaini, R. 2024. Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dengan Metode Contextual Teaching and Learning Pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Memahami Makna Zakat. Jurnal Siklus: Penelitian Tindakan Kelas (PTK). 2, 2 (Jun. 2024), 304–311.