Muammar, S. 2024. Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Dasar-Dasar Budidaya Tanaman Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan Kontekstual Sawit Fase Main Nursery Pada Lahan Pembibitan. Jurnal Siklus: Penelitian Tindakan Kelas (PTK). 2, 2 (Nov. 2024), 436–445.