[1]
Amaliah, R. and Depalina, S. 2025. Pengaruh Kegiatan Membaca Nyaring (Read Aloud) Terhadap Kemampuan Bahasa Reseptif Anak Usia Dini. Pedagogik: Jurnal Pendidikan dan Riset. 3, 2 (Jun. 2025), 219–224. DOI:https://doi.org/10.65311/pedagogik.v3i2.1641.