Purba, M. 2024. Strategi dan Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Pada Siswa. Pedagogik: Jurnal Pendidikan dan Riset. 2, 3 (Jun. 2024), 519–525. DOI:https://doi.org/10.65311/pedagogik.v2i3.1411.