1.
Triana Nasution D. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH . J.KualitasPendidikan [Internet]. 2023 Dec. 30 [cited 2026 May 6];1(2):264-8. Available from: https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/jkp/article/view/719