1.
Hidayanti D. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY-BASED TERHADAP KREATIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR. J.KualitasPendidikan [Internet]. 2024 Jun. 30 [cited 2026 Aug. 12];2(3):443-50. Available from: https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/jkp/article/view/1193