Wulandari, Tika. “Penggunaan Model Pembelajaran Inquiry Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Al-Qur’an Dan Hadis”. Jurnal Kualitas pendidikan 2, no. 1 (January 25, 2025): 165–171. Accessed October 4, 2026. https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/jkp/article/view/1446.