Satriana, S. “Optimalisasi Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Dalam Pendidikan Agama Islam Untuk Membentuk Karakter Islami Dan Sifat Tanggung Jawab Siswa”. Jurnal Kualitas Pendidikan, vol. 2, no. 1, Jan. 2025, pp. 157-64, doi:10.65311/jkp.v2i1.1445.