RUDIANTO, R. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY DAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR SISWA PADA PEMBELAJARAN FIKIH DI SMA NEGERI 1 KUTABULUH. Jurnal Kualitas pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 126–133, 2023. DOI: 10.65311/jkp.v1i1.64. Disponível em: https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/jkp/article/view/64. Acesso em: 12 aug. 2026.