PURBA, M. Y. Strategi dan Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Pada Siswa. Jurnal Kualitas pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 134–141, 2025. DOI: 10.65311/jkp.v2i1.1442. Disponível em: https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/jkp/article/view/1442. Acesso em: 11 may. 2026.