HASIBUAN, J. Pengembangan Model Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran pada Siswa Pendidikan Agama Islam. Jurnal Kualitas pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 119–125, 2025. DOI: 10.65311/jkp.v2i1.1440. Disponível em: https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/jkp/article/view/1440. Acesso em: 12 aug. 2026.