SARIFUDDIN, S. Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem-Based Learning) dalam Mengembangkan Keterampilan Kritis Siswa di SMA Negeri 3 Kota Tebing Tinggi. Jurnal Kualitas pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 57–64, 2025. DOI: 10.65311/jkp.v3i1.1201. Disponível em: https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/jkp/article/view/1201. Acesso em: 12 aug. 2026.