Nurahimah, S. (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENTS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA . Jurnal Kualitas Pendidikan, 2(2), 220–224. https://doi.org/10.65311/jkp.v2i2.834