Rudianto, R. (2023). PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY DAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR SISWA PADA PEMBELAJARAN FIKIH DI SMA NEGERI 1 KUTABULUH. Jurnal Kualitas Pendidikan, 1(1), 126–133. https://doi.org/10.65311/jkp.v1i1.64