[1]
Nurahimah, S. 2024. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENTS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA . Jurnal Kualitas pendidikan. 2, 2 (Jun. 2024), 220–224. DOI:https://doi.org/10.65311/jkp.v2i2.834.