Taufiq, M. 2025. Penerapan Strategi Pembelajaran Diferensiasi dalam Pendidikan Agama Islam: Pendekatan yang Inklusif. Jurnal Kualitas pendidikan. 3, 1 (Jan. 2025), 205–210. DOI:https://doi.org/10.65311/jkp.v3i1.1356.