RIDWAN, R. Peningkatan Prestasi Belajar Peserta Didik Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Time Token Pada Mata Pokok Perilaku Terpuji. Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 262–267, 2024. DOI: 10.65311/jitk.v2i2.798. Disponível em: https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/jitk/article/view/798. Acesso em: 25 may. 2026.