Ismail, I. (2023). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SKI. Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, 1(1), 75–82. https://doi.org/10.65311/jitk.v1i1.156