Saparudin, S. 2025. Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning dalam Meningkatkan Pemahaman Akidah pada Siswa Sekolah . Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan. 3, 1 (Jan. 2025), 44–50. DOI:https://doi.org/10.65311/jitk.v3i1.1339.