JURIANI, J. UPAYA MENINGKATKAN PENGALAMAN BELAJAR SISWA BERBASIS DIGITAL PADA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK MELALUI MODEL BLENDED LEARNING. Imamah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 199–204, 2023. DOI: 10.65311/jmpi.v1i2.304. Disponível em: https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/imamah/article/view/304. Acesso em: 21 apr. 2026.