HARAHAP, A. S. KONSEP RUANG KELAS PENDIDIKAN AGAMA, INTERPRETATIVE, TEORI STRUKTURAL DAN FUNGSIONAL. Imamah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 32–40, 2023. DOI: 10.65311/jmpi.v1i1.22. Disponível em: https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/imamah/article/view/22. Acesso em: 11 jun. 2026.