NABILAH HSB, W.; SIREGAR, S. R. D.; OK, A. H. Manajemen Kelas Inklusif Sebagai Upaya Guru Meningkatkan Interaksi Sosial dan Toleransi Anak Usia Dini . Imamah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 65–73, 2026. DOI: 10.65311/jmpi.v4i1.1935. Disponível em: https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/imamah/article/view/1935. Acesso em: 11 jun. 2026.