[1]
Nabilah Hsb, W., Siregar, S.R.D. and OK, A.H. 2026. Manajemen Kelas Inklusif Sebagai Upaya Guru Meningkatkan Interaksi Sosial dan Toleransi Anak Usia Dini . Imamah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. 4, 1 (Jun. 2026), 65–73. DOI:https://doi.org/10.65311/jmpi.v4i1.1935.