1.
Harahap FA. Strategi Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa Melalui Proses Pembelajaran Yang Aktif. J.Edukatif [Internet]. 2024 Jun. 29 [cited 2026 May 7];2(1):155-62. Available from: https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/edukatif/article/view/669