Mahdayana, Mahdayana. “Efektivitas Metode Pembelajaran Problem-Based Learning Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Pendidikan Agama Islam”. Edukatif 3, no. 1 (January 21, 2025): 82–88. Accessed November 7, 2025. https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/edukatif/article/view/1296.