MULIANA, M. UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM. Edukatif, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 77–89, 2023. DOI: 10.65311/je.v1i1.76. Disponível em: https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/edukatif/article/view/76. Acesso em: 18 apr. 2026.